РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

27.03.2026

Министерство образования и науки Республики Дагестан

Государственное профессиональное бюджетное образовательное учреждение Республики Дагестан

«Каспийский профессионально-педагогический колледж»

   

Рассмотрено

  Утверждаю

на заседании методической комиссии

____________________________

                 Зам. директора по УМР

   ________ Нурутдинов И.К.

Протокол №___

                 «____» _____________  2024 г.

от «___» ____________2024 г.

          

Председатель комиссии

 

_____________________

 

Согласовано

 

______________________________

_____________________________

 

«____»___________________2024 г.

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СГ.05 «Основы финансовой грамотности»

 

Уровень профессионального образования

Среднее профессиональное образование

 

 

Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах

 

 

   

Квалификация выпускника
Учитель начальных классов

 

 

 

     

2024 год

 

 

 


СОДЕРЖАНИЕ

 

1.     ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

2.     СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

3.     УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

4.     КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

 


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«СГ.05 Основы финансовой грамотности»

 

1.1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы:

Учебная дисциплина «СГ.05 Основы финансовой грамотности» является обязательной частью социально-гуманитарного цикла образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

Особое значение дисциплина имеет при формировании и развитии ОК 03, ОК 07.

 

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения
и знания

Код

ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 03
ОК 07

ориентироваться в актуальных вопросах финансово-экономических отношений в современных условиях.

закономерности функционирования рыночных механизмов на микро- и макроуровнях и методы государственного регулирования;

законодательные основы регулирования финансовых отношений;

общие положения финансовых отношений хозяйственных субъектов и их практическое применение.

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы учебной дисциплины

52

в т.ч. в форме практической подготовки

*

в т. ч.:

теоретическое обучение

50

Самостоятельная работа

8

Промежуточная аттестация

2

 


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем, акад. ч / в том числе в форме практической подготовки, акад. ч

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

Тема 1. Деньги. Риски в мире денег

 

Содержание учебного материала

8Хочу такой сайт

ОК 03; ОК 07

1.    Основы финансовой грамотности: понятие, задачи, содержание.

8

2.    Определение и основные функции денег.  История возникновения денег. Бартер. Характеристика банкнот и монет: иностранные, отечественные.

3.    Анализ современных банкнот России. Мошенничество: фальшивомонетчики, поддельные платежные терминалы.

Тема 2. Источники денежных средств

Содержание учебного материала

8

ОК 03; ОК 07

1.     Формирование собственного бюджета. Финансовый план семьи – бюджет семьи

8

2.     Финансовые механизмы работы. Безработица. Организация социальная поддержки граждан

3.     Зарплата как источник доходов. Составление и анализ бюджета семьи.

Тема 3. Банк – финансово-кредитная организация

Содержание учебного материала

8

ОК 03; ОК 07

1.        Банки и банковская деятельность. Банковская система РФ. Характеристика банковской организации Характеристика банковских услуг. Банковские услуги для физических лиц: кредит, виды кредитов

8

2.        Банковская карта: понятие и виды. Виды мошенничества в банковской сфере. Финансовые пирамиды

Тема 4. Фондовый рынок

Содержание учебного материала

6

ОК 03; ОК 07

1.        Понятие фондового рынка. Ценные бумаги. Инвестиции как способ роста доходов. Фондовая биржа. Брокер

6

Тема 5. Основы налогообложения

Содержание учебного материала

6

ОК 03; ОК 07

1.        Налоговая система в РФ. Виды налогов. Правонарушения в налоговой сфере. Правила заполнения налоговой декларации

6

Тема 6. Основы страхования

Содержание учебного материала

6

ОК 03; ОК 07

1.        Страховой рынок в России. Субъекты страхования. Виды страхования. Договор страхования

6

Тема 7. Собственный бизнес – личное развитие

Содержание учебного материала

4

ОК 03; ОК 07

1.  Основы предпринимательства. Современные системы поддержки предпринимательства. Виды юридических лиц. Индивидуальный предприниматель

4

2.  Бизнес-планирование. Стартап: основные положения. Предпринимательские риски

Тема 8. Пенсионное обеспечение граждан

Содержание учебного материала

4

ОК 03; ОК 07

1.  Право на пенсионное обеспечение в России.  Пенсионный фонд России: понятие, виды. Основы формирования пенсии

4

Промежуточная аттестация

2

 

Всего:

52

 


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет «Гуманитарных и социально-экономических дисциплин», оснащенный оборудованием в соответствии с п. 6.1.2.1 образовательной программы.

 

3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы для использования в образовательном процессе. При формировании библиотечного фонда образовательной организацией выбирается не менее одного издания из перечисленных ниже печатных изданий и (или) электронных изданий в качестве основного, при этом список может быть дополнен новыми изданиями.

 

3.2.1. Основные печатные издания

1. Основы финансовой грамотности: учебное пособие для общеобразовательных организаций / В. В. Чумаченко, А. П. Горяев; Банк России. – М.: Просвещение, 2019. –
272 с.

2.       Каджаева М.Р., Дубровская Л.В., Елисеева А.Р. Финансовая грамотность: учебник для учреждений СПО. – 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 288 с.

3.       Каджаева М.Р., Дубровская Л.В., Елисеева А.Р. Финансовая грамотность. Практикум: практикум для учреждений СПО. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2022. – 128 с.

4.       Каджаева М.Р., Дубровская Л.В., Елисеева А.Р. Финансовая грамотность. Методические рекомендации для учреждений СПО. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2020. – 96 с.

 

3.2.2. Основные электронные издания

1.   Моторо Н.П., Новожилова Н.В., Шалашова М.М. Сборник математических задач «ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ»: Т.3, для обучающихся 10-11 классов. – М., 2019. – 124с. [Электронный ресурс] Режим доступа: // https://11klasov.com/15531-sbornik-matematicheskih-zadach-osnovy-finansovoj-gramotnosti-5-9-klassy.html (дата обращения: 02.03.2021).

2.   Портал бизнес-навигатора МСП [Электронный ресурс] Режим доступа: // https://smbn.ru/

3.   Чалдаева Л.А. Рынок ценных бумаг: учебник для среднего профессионального образования / Л.А. Чалдаева, А.А. Килячков. - 7-е изд., перераб. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2020. - 381 с. // ЭБС Юрайт. - [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: https://biblio-online.ru/bcode/447340 (дата обращения: 02.03.2021).

4.   Черник Д.Г. Налоги и налогообложение: налоговые проверки: учебник и практикум для среднего профессионального образования / Д.Г.Черник, Ю.Д.Шмелев, М.В.Типалина; под редакцией Д.Г.Черника. - Москва: Издательство Юрайт, 2020. - 271 с.  // ЭБС Юрайт [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: https://biblio-online.ru/bcode/445001/p.2 (дата обращения: 02.03.2021).

5.                      Учебное пособие по финансовый грамотности - [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: https://finuch.ru/

6.                     Каджаева М. Р. Финансовая грамотность: электронный учебно-методический комплекс / М. Р. Каджаева, Л. В. Дубровская, А. Р. Елисеева. – М.: Издательский центр «Академия», 2019. – Текст: электронный // Электронная библиотека издательского центра «Академия»: [сайт]. – URL: https://academia-moscow.ru/catalogue/4831/477930/ (дата обращения: 24.03.2023). – Режим доступа: платный.

 

3.2.3. Дополнительные источники

1.               Онлайн-уроки финансовой грамотности [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: http: // dni-fg.ru

2.               Финансы, денежное обращение и кредит: учебник и практикум для среднего профессионального образования / под редакцией Д.В.Буракова. - Москва: Издательство Юрайт, 2020. – 366 с. // ЭБС Юрайт [Электронный ресурс] Режим доступа: URL: https://biblio-online.ru/bcode/429626 (дата обращения: 02.03.2021).

 

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ 

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Результаты обучения

Критерии оценки

Методы оценки

Перечень знаний, осваиваемых в рамках дисциплины

закономерности функционирования рыночных механизмов на микро- и макроуровнях и методы государственного регулирования;

законодательные основы регулирования финансовых отношений;

общие положения финансовых отношений хозяйственных субъектов и их практическое применение

знание закономерностей функционирования рыночных механизмов на микро- и макроуровнях

понимание методов государственного регулирования рыночных механизмов

знание законодательных основ регулирования финансовых отношений.

анализ регулирования финансовых отношений в РФ

знание общих положений финансовых отношений хозяйственных субъектов

понимание финансовых отношений хозяйственных субъектов

анализ и оценка решения тестовых заданий

анализ и оценка решения ситуационных задач

 

Перечень умений, осваиваемых в рамках дисциплины

ориентироваться в актуальных вопросах финансово-экономических отношений в современных условиях

поиск, выбор и применение умения ориентироваться в актуальных вопросах финансово-экономических отношений в современных условиях

экспертное наблюдение за ходом выполнения практической работы

 
Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».