УТВЕРЖДАЮ
РД «КАиС»
. Магомедов

£ D 2 Z t.

Должностная инструкция
Социального педагога
1

О БЩ И £ ПОЛОЖ ЕНИЯ

1.1.На должность социального педагога назначается лицо, имеющее высшее профессиональное
образование и стаж педагогической работы не менее 5 лет,
1.2. Назначение на должность социального педагога и освобождение от нее производится
приказом директора.
1.3.Социальный педагог подчиняется непосредственно заместителю директора по УВР, а
функционально заведующим отделениями.
1.4.В своей деятельности социальный педагог руководствуется:
- Законом «Об образовании» РФ и другими нормативно-правовыми актами РФ и Республики
Дагестан по вопросам образования и воспитания обучающихся;
- Уставом ГПОБУ РД «КАиС»;
- настоящей должностной инструкцией;
- приказами и распоряжениями директора колледжа, зам. директора по УВР;
- рекомендациями психолога и медицинского работника учебного заведения;
- методической литературой.
1.5.Социальный педагог должен знать:
- Конституцию РФ;
- Конвенции^ нравах ребенка;
- основы педагогики, возрастной психологии, достижения психолого-педагогйческойнауки и
практики;
основы социальной политики, права и государственного строительства, трудового
и семейного законодательства;
- общую и социальную педагогику;
- социально-педагогические и диагностические методики;
- правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;
- локальными актами' образовательного учреждения (в. т.ч. Уставом, Правилами внутреннего
распорядка, Положением об обработке и защите персональных данных).
2. ФУНКЦИОНАЛЬНЫ Е ОБЯЗАННОСТИ
Социальный педагог:
2.1.Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности студентов и условия
жизни.
2.2.Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации,
отклонения в поведении студентов и своевременно оказывает им социальную помощь и
поддержку.
2.3.Выступает посредником между личностью студента и учреждением, семьей, средой,
специалистами различных служб, ведомств и административных органов.
2.4,Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения
личных и социальных проблем, принимает меры по социальной защите и социальной помощи,
реализации прав и свобод личности студентов.
2.5.Содействует созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности

ст\ дентов, обеспечивает охрану их жизни и здоровья.
2.6.Осуществляет работу по трудоустройству, патронажу, обеспечению жильем, пособиями
пенсиями, оформлению сберегательных вкладов, использованию ценных бумаг студентов из числл.
сирот и оставшихся без попечения родителей.
2.“.Работает с перечнем документов на вновь поступивших студентов из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей:
2.7.1 .Проверяет документы на соответствие статуса .студентов из числа детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей с целью постановки их на полное государственное
обеспечение.
2.7.2.Анализирует документы по жилью и составляет мероприятия для решения вопросов с
целью обеспечения жильем детей-сирот при выпуске из образовательного учреждения;
2.7.3.Фиксирует наличие социальных выплат по потере кормильца студентов из числа детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2.7.4.Проверяет факт предоставления материальных гарантий студентам из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.
■2.7.5.Составляет социальный паспорт на дегей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей и план работы с ними, формирует папку документов на обучающихся из числа детейсирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии с установленным перечнем.
2.7.6.Подготавливает и предоставляет в установленном порядке отчеты, ответы на запросы
учредителя и вышестоящих организаций.
2.8.Организовывает предоставление социальных гарантий и фактический учет по каждому
студенту из числа детей-сирот и дегей, оставшихся без попечения родителей за весь период
обучения:
2.8.1 .Организует подготовку приказов на выплату' компенсации на приобретение одежды,
обуви, мягкого инвентаря, канцелярских товаров, предметов личной гигиены, продуктов питания
и обеспечение контроля над использованием компенсация в соответствии с перечнем и
нормативной суммой.
2.8.2.Взаимодействует с заведующими отделениями, психологической службой, экономистом,
руководителями физ. воспитания, педагогом дополнительного образования, классными
руководителями с целью решения вопросов социальной защиты студентов из числа детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей.
2.8.3.Взаимодействует с заинтересованными службами города: администрации г. Каспийска
отделом опеки и попечительства, отделом по молодежной политике, комиссией по делам
несовершеннолетних, отделом по делам несовершеннолетних управления внутренних дел,
прокуратурой*органами социальной защиты населения, образовательными учреждениями,
детскими домами, пенсионным фондом, городским военкоматом, центром занятости населения с
целью решения вопросов социальной защиты студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей и оказания помощи студентам, нуждающимся в опеке и попечительстве,
с ограниченными физическими возможностями, девиантным поведением, а также попавшим в
з кстрем ал ь ные ситу а ци и.
2.9.Содействует в организации летней занятости, отдыха и оздоровления студентов из числа
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
2.10.Обеспечивает сохранность персональных данных студентов.
3. ПРАВА

Социальный педагог имеет право:
3.1 .Знакомиться с проектами решений руководства колледжа, касающихся его деятельности.
3.2.По вопросам, находящимся в его компетенции вносить на рассмотрение руководства
колледжа предложения по улучшению деятельности колледжа и совершенствованию методов
работы; замечания по деятельности работников колледжа; варианты устранения имеющихся в
деятельности колледжа недостатков.
3.3.Запрашивать лично или по поручению руководства колледжа от структурных
подразделений и иных специалистов информацию и документы, необходимые для выполнения его
должностных обязанностей.
3.4.Привлекать специалистов всех структурных подразделений к решению задач, возложенных
на него (если это предусмотрено положениями о структурных подразделениях, если нет - то с
разрешения руководителя учреждения).
3.5.Требовать от руководства колледжа оказания содействия в исполнении им его должностных

обязанностей и прав.
4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Социальный педагог несет ответственность:
4.1.3а ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной инструкцией. - в пределах, определенных
действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
4,2.3а правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности, - в
пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским
законодательством Российской Федерации.
4.3.3а причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым
и гражданским законодательством Российской Федерации.

5. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Социальный педагог в своей деятельности взаимодействует со всеми структурными
подразделениями колледжа, а также со сторонними организациями и учреждениями.

• / Cg

(дата ознакомления)
мления)

*

Z - ~с